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文字學習的天使(上)

因應疫情大家新學期的學習,都需要在家抗疫一段較長的時間。復課的安排都會因此而一再受到影響,當大家都煩惱如何在家學習時,除了可以依靠每天老師安排的網上教學外,大家都可以在定為孩子設立不同的活動,讓他們在家都可以有豐富輕鬆的學習生活。上篇討論了數概的學習,本篇會著手說一說認字方面的學習,如何在家都可以輕鬆學認字。

認字的學習包括了不同的文字: 中文、英文、數字。對於孩子而言,他們各人都有不同的學習特色,家長們都各施所長,用盡不同方式希望可以令他們學習更多不同的生字。但奈何不是每位孩子都可以簡簡單單地認讀生字,讓我們都想想不同的辦法幫助他們。文字的辨認不單單可以從眼看手寫來完成,本篇希望從不同角度出發,討論有什麼其他方式可以達到文字辨認的學習。

「用眼睛看看!」「看清楚一點!」「留心睇下,睇清楚!」。相信以上的句子對於家長而言絕對不陌生,對於孩子的認字學習,我們常常會提示多用心用眼睛看清楚,但心裡其實不明白為什麼明明不是視力問題,為什麼他們就是看錯/認不到文字等。退一步考慮,家長們有否留心孩子真正用眼看到的字是怎樣? 他們可能看到文字就像怪獸一樣,讀寫障礙的孩子情況更甚。怪獸又怎可以當成文字辨別呢? 因此,讓他們用眼看的同時,嘗試把文字變得「天使」一點,可愛一點。幫助他們擊退一個又一個的怪獸文字。

再者,多寫會有助記認文字的,特別是默書日的晚上,不斷的抄寫相信是不少家庭的日常流程。不間斷的抄寫對於部入孩子而言的確有如習慣一樣,謹謹記著了詞語,但同時亦令不少孩子對於寫字慢慢變成了恐懼。如何可以讓孩子喜歡上寫字的同時又可以認字,一舉兩得。為寫字增添趣味,讓孩子不玥害怕抄寫,多寫多讀更掌握不同生字。

最後,跟數概學習一樣,大學教授看懂的文章不代表中學生可以看懂的,同樣地,縱然我們想孩子可以更快學習更多文字辨認,但亦不可忽略按能力而進的道理。特別是孩子年幼時,當他們掌握少量文字,家長們常會加快希望他們學習更多更多的,但當他們掌握不了,家長又會擔心是否能力不足,為什麼怎學也不會? 同樣的情況就好像,你剛掌握了數數1-10,老師跳級教授乘除計算,相信大家都會跟孩子一樣,未能完成這樣進程。按孩子的步伐學習,減少越級挑戰!

不論是什麼層面的學習,輕鬆愉快的情況必定較壓力下學習來得有成效及長久。不論成人或孩子還是按步就班讓他們於主動,接納的環境下學習。讓他們發現到學習的「天使」,為他們趕走「怪獸」。

新世紀醫療香港特殊幼兒導師 - 陳凱怡 (Janet CHAN)


 
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